Интегральная реальность, в которой мы сегодня воспитываем детей, сильно отличается от той, в которой мы выросли. Чтобы наши дети процветали во взаимосвязанном мире, они должны осознавать, насколько мы связаны, и чем раньше мы начнем учить их этому, тем лучше.
Мы должны объяснить им, что мы живем на планете Земля, и показать им, что такое биосфера. Не только оболочка Земли, заселённая живыми организмами и людьми, а также то, как все мы связаны в одну систему.
Кроме всего прочего, важно рассказать им о нашей Солнечной системе, о том, как Солнце и Луна влияют на Землю, как меняются времена года и как природные силы формируют нашу жизнь. Мы также должны показать им, что, когда цивилизации и нации разъединены, они становятся враждебными, а когда они чувствуют себя близкими, они помогают друг другу.
Главное, что нам нужно объяснить, — это объединение всех сил природы в единый целостный механизм и то, как он влияет на нас. Нам нужно прийти к пониманию того, что даже если мы подключены через мобильное устройство или компьютер и живем в виртуальном мире, мы все равно связаны в физическом мире, и не только с другими людьми, но и с флорой и фауной.
В результате дети вырастут, зная, как важно поддерживать хорошие связи со своим окружением — с людьми вокруг них и со всей природой. Они будут чувствовать, что, если они не заботятся об окружающей среде, как социальной, так и естественной, к ним бумерангом вернется их же отношение. Таким образом, им не придется страдать от последствий невежества, как это происходит с нами сегодня.
Когда мы думаем о нашем отношении к другим и к Земле больше с точки зрения отношений, легко понять, что взаимность необходима. Ясно, что успешные отношения требуют их рассмотрения со всех сторон, и что преимущества наличия друзей и любимых намного перевешивают усилия по их приобретению. Когда мы не видим, что все мы взаимосвязаны, у нас нет и стимула быть внимательными.
В отличие от животных, которые не хотят причинять вред другим намеренно, люди рождаются с присущим им недоброжелательством, как сказано: «Человеческое сердце зло с юности». Поэтому мы не можем позволить детям расти, не культивируя взаимность и взаимное уважение, как это происходит сейчас. Что же означает интегральное образование? Обучать подрастающее поколение видеть взаимосвязь и взаимозависимость всех вещей и вести себя соответствующим образом.
Обучая, надо объяснить, что человечество в отчаянии от глобального кризиса, но есть другой путь, где перед нами находятся россыпи изобилия, все, что нужно для счастливой жизни.
С этого мгновения, мы поворачиваем человека от внешнего взгляда и недовольства — к себе вовнутрь. Работая методично над улучшением наших отношений — друг с другом, человек начинает понимать, что самому надо наладить отношения со всеми, ради счастливой жизни!
Объединившись, мы раскроем источник неиссякаемой энергии и возможностей решить все проблемы, и Высшую Силу, способную совершить любые изменения.
Счастлива объединиться с вами