Как ужиться на одной маленькой планете, если все люди абсолютно разные? Кто только ни пытается ответить на эти вопросы! И биологи, и психологи, и нейрологи, и антропологи, историки, философы, лингвисты. Вокруг этой темы не умолкают споры. Но попробуем все же разобраться.
Написаны тысячи книг и научных трудов, в которых авторы пытаются объяснить, почему человек, несущий в себе качества всего человеческого рода, осознает себя как индивид. И что, в конце концов, управляет индивидуальными свойствами – внешностью, чертами характера и поведением – гены, воспитание, окружение или воля?
В этих исследованиях рассматриваются всевозможные составляющие: рост, вес, цвет кожи и глаз, форма носа, когнитивные способности, сексуальность, память, увлечения, выбор профессии и т.д. Они, в свою очередь, делятся на врожденные, приобретенные и измененные по собственной воле.
Начнем с врожденных свойств. Что от них зависит?
Ген (от греч. genos – «род», «происхождение») – участок молекулы дезоксирибонуклеиновой кислоты (ДНК). Гены определяют наследственные признаки организмов, передающиеся от родителей потомству при размножении. Т.е. ген – это базовая единица наследственности, или, выражаясь более современным языком, участок ДНК или РНК, ответственный за определенный наследуемый признак организма. Всего у человека около 20 000-23 000 генов. Генотип (геном) – это уникальная комбинация генов человека, или индивидуальный набор генов. Таким образом, генотип – это полный комплект инструкций о том, как в организме данного человека должны синтезироваться белки и, следовательно, какое строение и функции должны быть у организма.
Сочетания генов абсолютно уникальны и неповторимы. Рождаясь, ребенок получает от своих родителей – частично от матери и частично от отца – кроме внешности, определенные черты характера. Но, попадая в определенную среду, он может очень сильно измениться. Из тихого и застенчивого стать бойким и активным, из покладистого – бунтарем.
Рассмотрим влияние среды. На формирование характера влияют воспитание в семье, детском саду, школе, общение со сверстниками, окружающая обстановка. Под воздействием всего перечисленного человек может изменить свои жизненные установки – отношение к людям, к труду, к своим обязанностям.
Вступая во всевозможные группы и организации, человек может кардинально поменять свои взгляды. Жизненный опыт, отдельные события и обстоятельства окончательно формируют в нем индивида. Так мы получаем в своем окружении людей общительных и замкнутых, авторитарных и ведомых, равнодушных и чувствительных и т.п.
Но очень важно учесть еще один фактор: человек играет активную роль в собственном развитии и не является исключительно продуктом наследственности и окружения. Он участвует в процессе своего самосовершенствования.
Его способность контролировать свое поведение, мобилизовать все свои внутренние резервы – психические и физические – дают ему возможность преодолевать трудности и целенаправленно двигаться вперед. Это называется проявлением воли.
И здесь также очень важна самооценка. Люди с более высокой самооценкой обычно и в жизни добиваются большего, так как они ставят перед собой более высокие цели и стремятся решать более сложные задачи.
Итак, человек формируется на протяжении всей жизни – от зачатия и до самых зрелых лет. Само собой разумеется, что просто невозможно найти двух абсолютно похожих людей. Но как же, в таком случае, возможно их сосуществование?
В этом и заключается наш выбор. Несмотря на все различия между нами, научиться принимать друг друга такими, какие мы есть, а не враждовать, ненавидеть, истреблять. Научиться верить в людей и любить их. Это та самая удивительная черта характера, которая оказывает самое сильное влияние на взаимодействие человека с окружающими – любить, невзирая на различия.
Особенно это проявляется в готовности участвовать в групповых мероприятиях, способствовать развитию контактов, взаимодействий и взаимоподдержке. Это возможно, если представить, что все мы находимся в одной лодке и зависим друг от друга. И у каждого из нас своя уникальная роль. А значит, стоит беречь и охранять друг друга! И если не сразу, то постепенно этому можно научиться.
Прекрасная статья, поднимает тему, которую стоит решать каждому человеку в своём сердце и каждой стране, и всему человечеству.
В этом все дело-научиться принимать,ценить и уметь сосуществовать с другими людьми,не являющимися твоими родственниками.Вот,чем воспитание должно заниматься!Особый этап жизни людей одной планеты уже наступил.