Разве возможно быть счастливым?

Человек не может быть один

Человек удивительно устроен, он не может быть один, а вместе с кем-то другим не всегда умеет сосуществовать.

Кому-то повезло, у него были добрые родители, поэтому ему легче строить взаимоотношения с окружающими. У кого-то – добрые и образованные папа и мама, а у кого-то их вообще не было. Но любой человек без общения жить не может.

Кто-то создает семью, кто-то окружает себя только друзьями. У кого-то нет семьи, нет друзей, но он заводит собаку, кошку. Бывает, что у человека не получилось создать круг общения, тогда он погружает себя в социальные сети и находит его именно там. А кто-то и живет в кругу семьи, и друзья есть, и собака, и кошка, и при этом он посвящает себя человечеству, потому что хочет помочь каждому на этой планете быть счастливым.

Где моя порция любви?

Мы все разные, но все хотим счастья, любви, и поэтому каждый ищет счастье так, как умеет.

Редкие люди смотрят на себя, исследуют себя, обдумывают свои недостатки. Но так устроен человек, что всегда ждет радости от других. Как гласит поговорка, пылинку видит в глазу другого человека, но не бревно у себя.

Добрый поступок мы не всегда ценим, привычное добро часто не замечаем, воспринимаем как должное.

А почему? Почему добрый, хороший человек вдруг чувствует, что его обесценивают? Все просто: нас все время нужно «поджаривать», чтобы было ощущение получения подарка. То есть нас постоянно нужно воспитывать (если есть рядом те, кто умеет это делать). Мы привыкаем получать свет солнца, любовь родителей, любовь преданного человека. И нам становится странно, если источник привычного получения тепла вдруг перекрывают. Сердимся на того, кто перестал нас питать своей любовью, и спрашиваем: «Ты чего? Где моя порция любви?»

Так же во всем, где надежда на получение блага не оправдалась. И тогда мы страдаем. Но мы же не совершенные люди, что же от нас можно ожидать?

Что нужно, чтобы быть счастливым?

В доброй семье обычно бабушки, дедушки наполняют дом уютом неспешности. Тогда в атмосфере мягкой заботы созревает разум, сердечность, талант.

Человек не может стать совершенным, если его не окунуть в море заботы обо всем живом, в чувство сопереживания. Без атмосферы любви он похож на сырой продукт. Человек должен испытать разные чувства, сравнить, понять себя и выбрать свой путь жизни. Поэтому все начинается с семьи.

Если человека не познакомить с миром красоты взаимоотношений, научных знаний, с миром искусства, красоты слова, он не оценит хорошую книгу, картину, музыку. Разве этого достаточно для совершенной любви, чтобы быть счастливыми?

Оказывается, что и мир взаимоотношений нужно изучать, научить человека обдумывать свои мысли, чувства, уметь менять свои свойства. Даже хорошая семья этих знаний в полной мере не дает. Система образования сегодня тоже находится в тумане, потому что не дает знаний о том, как можно и нужно изменить себя на благо всех.

Знания о совершенстве

Можем ли мы поменять свои несовершенные свойства на новые свойства, совершенные? Где получить знания о совершенстве?

Есть люди, которые стремятся к совершенству. Они опираются на интегральные знания, на тех учителей, кто знает, как поменять себя. Они изучили опыт предыдущих поколений, изучили знания, которые передаются от учителя к ученику, – это знания об интегральности между всем, что есть в природе, о единстве всего во вселенной. (А, может, мы это знали когда-то, но хорошо забыли?..)

Интегральные знания восполняют пробелы в душе человека. Они пробивают путь к умению строить добрую, теплую связь между людьми на всех уровнях, путь к пониманию природы.

Мне понравилась метафора о том, сколько труда нужно вложить, чтобы прийти к пониманию совершенной любви. Представьте человека, который хочет научиться игре на пианино. Сначала ученик понимает, что у него есть желание освоить игру на инструменте. Затем он понимает, что ему нужны знания, учитель, практика. И вот он знакомиться с нотами, учится их написанию, прочтению, учится правильно сидеть за инструментом, держать руки, находить ноты на клавишах, долго играет гаммы. Вот уже научился играть мелодии, но и научившись этому, постепенно приобретает новые свойства. Сколько пройдет лет, пока зазвучит музыка, наполненная чувством, замыслом, индивидуальным прочтением текста, пока проявится совершенство музыканта? Пример с обучением музыке показывает: чтобы обладать совершенным чувством любви, нужно самому стать совершенным человеком.

Если мы знаем, чего хотим достичь в будущем, какая у нас цель, и знаем, как ее достичь, то она, скорее всего, совпадет с целью наших детей. Тогда все получится. Но если у нас нет знаний, то чуда не случится.

Мы как старшее поколение должны знать, что такое правильное будущее, которое полезно всем.