Одиночество — поиск себя настоящего

199
Одиночество
Pixabay

— А вы сегодня были счастливы?
— Еще нет.
— Тогда поторопитесь. Этот день заканчивается!

Результаты опроса об одиночестве более миллиона подростков (15-16 лет) в 37 странах показали, что в 36 из них ощущение одиночества среди молодых людей резко выросло за последнее десятилетие, причем среди девочек больше, чем среди мальчиков. Объясняется это тем, что подростки меньше времени общаются друг с другом и больше «сидят в смартфонах», которые не помогают развивать личные связи.

При этом важно не забывать, что в подростковом возрасте человек испытывает одиночество и чувствует, что его не понимают, гораздо чаще, чем более старшее поколение или, наоборот, младшее, т.к. начинает выходить из под родительской опеки и хочет утвердиться как личность.

Одиночество — поиск себя настоящего

Более того, оценка состояния одиночества неоднозначна. Сами подростки дают полярные оценки своему одиночеству. На вопрос “Что такое одиночество?” подростки отвечают:
— чувство ненужности другим людям, когда тебя никто не любит и ты никому не нужен, когда очень пусто в душе;
— невозможность общения с окружающим миром, когда нет друзей и близких людей;
— когда человек находится наедине самим с собой; когда ты один и можешь подумать о чем угодно, при этом тебе никто не мешает.

Почти каждый подросток проходит через период одиночества, неуверенности и беззащитности. В эти мгновения юный человек ощущает, что он «один во всей Вселенной». И хочет найти себя настоящего. В 21-м веке пытаясь это сделать с помощью интернета, соц. сетей, виртуального общения.

21-й век — слом социальных и семейных традиций

У нового поколения, в эпоху изменения системы социальных отношений и ценностей, вызывает отчуждение традиции общения старших, страсть их к путешествиям и развлечениям, привязанность к материальным вещам.

Нам, родителям, желательно оставить старые мерки, которыми мы привыкли мерить всех и вся, важно понять и принять непохожие на наши ценности детей. Новое поколение более чувствительное к внутренним изменениям. Они живут в мире, переполненном соблазнами. Все материальные ценности, которые были важны старшему поколению, для подростков сегодня — обыденность. Внешний мир для них скучен и сер.

Сегодня взрослым важно помочь молодежи найти себя. Принять их такими, какими хотят быть, одновременно воспитывая личным примером и создавая для них атмосферу, которая их сформирует.

Что делать?

1. Родителям необходимо изучить природу человека: психологию мальчиков и девочек, мужчин и женщин, психологию семьи и общества, а также законы взаимоотношений в природе.

Если мы, родители, будем понимать, что такое гармоничный мир, это приведет к гармонии и ребенка, повлияет на его физическое, моральное и духовное здоровье.

2. Создать для ребенка социальную среду, в которой маленький человек будет получать сигналы от окружающих, пробуждающие его к созидательному общению. Самое главное – воспитать в ребенке ощущение плеча другого, рядом стоящего, чтобы люди были ближе друг к другу.

Мы должны осознать, что взаимное понимание, внутреннее сближение между ними должно развиваться. Иначе от человечества может ничего не остаться. Ведь мы живем в интегральной среде, где все взаимосвязано.

3. Не рассказывать детям вздор и неправду, не выстраивать для детей ложный мир. Каждая «игрушка» должна подводить ребенка к реальной жизни, к верному анализу. Любая деталь должна быть малым аналогом верных реалий большого мира. Мы должны открывать его перед детьми постепенно, показывать мир настоящий, а не его фикцию.

4. Оберегая ребенка, нам нужно поместить его в определенные рамки и внутри них предоставить ему свободу. Тогда в ограниченных, безопасных условиях он будет учиться, что означает «быть человеком». Постепенно границы будут расширяться, формируя его как личность.

5. Не предлагать ребенку заранее готовых решений, а только ограниченный пример. Не собирать конструктор вместо него, а только дать пример для подражания и оставить свободу фантазии и творчества, а подчас дать задачи, тренировочные «подвохи, ловушки» – ведь учатся на ошибках. Только так мы сумеем подготовить ребенка к жизни.

6. Воспитывать с помощью поощрения, а не наказания. Показывать, насколько добрые обстоятельства ведут к правильному будущему, а недобрые начинания приводят к краху.

Опыт родителей сформирует у ребенка правильный подход к жизни и к окружающим. Он будет знать, как отнестись к тому или иному вопросу, как решать проблему, как поступать с другими. Более того, отношение родителей к ребенку отпечатается в нем в виде воспоминания, которое он будет нести сквозь всю жизнь. Это запечатлеется в нем как образец того, как он сам должен поступать.

И тогда ему будет не страшно одиночество. Он не будет чувствовать себя беспомощным и ненужным. Ребенок будет знать, как поступать и к кому обратиться за помощью. Он будет чувствовать, что рядом есть его настоящие, близкие товарищи — его родители.

Важно не упустить время, пока дети нуждаются в родителях.

Библиография:

Ваш e-mail

Интересная статья? Подпишитесь на нашу рассылку, чтобы получать на почту ежедневные анонсы материалов:

доставка FeedBurner

1 КОММЕНТАРИЙ

  1. Хорошая и добрая статья. Но пока есть придуманные игрушки, фильмы, компьютерные игры и даже мультфильмы у ребенка постоянно будет мешанина между видимой реальностью и виртуальной, но чаще придуманной им самим и он будет закрываться в себе и жить в своих фантазиях и, если они станут поддерживаться злыми мыслями, взятыми из средств массовой информации, даже не выходящий из дому ребенок вырастет злым к собственным добрым родителям. Ему нужна правильная окружающая среда ,друзья ровесники, младшие сестры и братья, старшие взрослые и не только родители, но и бабушки, дедушки, дяди и тети и кузины-полные семьи, которые мыслят правильно и интегрально смотрят на мир. Вот, как много нужно нашим детям и внукам, а, ведь, это было раньше, когда играли бабками(косточками от сваренных на холодец ножками говяжьими или свиными),камешками, шишками, строили городки, мячи отбивали лаптой, выструганной папой или дедом, куклам с мамой шили платья, из картона строили им домики и мебель, гоняли на построенными старшими братьями самокатами и были счастливыми и не одинокими…

Добавить комментарий

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.