Чем вызвана жестокость среди молодежи?

жестокость
Pixabay

Часто проблему жестокости среди молодежи предпочитают замалчивать, но сегодня множатся случаи насилия в коллективах сверстников. С чем связано агрессивное поведение подростков по отношению к сверстникам? Чем обусловлена жестокость среди молодежи?

В конце учебного года у нас в школе произошел очень неприятный случай. Обычно перед выпускными экзаменами старшеклассники едут на экскурсию. На этот раз они должны были посетить несколько исторических мест и в конце – столичный музей. После посещения музея ученики дружно поднимались в автобус. И тут один увидел, что рядом с его подругой сидит парень из параллельного класса. Реакция была мгновенной, и ребята сцепились, чуть не дошло до драки. Вовремя подоспевший классный руководитель разнял их.

На следующий день их родители были приглашены к директору, а ребят на два дня отстранили от занятий. Все бы спустя некоторое время забыли о конфликте. Но, когда они вернулись в школу, инцидент получил свое продолжение. «Обиженный» бойфренд позвал обидчика за здание школы. У него в руке уже был булыжник, и он пробил голову своему «конкуренту». Счастье, что это увидел кто-то через окно. Ученика с пробитой головой увезли на скорой, а бойфренда в полицию.

Школа гудела несколько дней. Пострадавший чудом остался жив, но провел в больнице две недели. В полицию по очереди приглашали директора, завуча, учителей, подругу арестованного. Для обоих ребят экзамены были под срывом, но пострадавшему дали отсрочку, а преступника привозили на экзамены в наручниках.

Призыв в армию тоже был у обоих под вопросом. Конечно, это было ЧП. Вcе только и говорили о случившемся. Возникало много вопросов. Откуда столько жестокости, нетерпимости, непримиримости в этих юных сердцах? Почему родители после вызова к директору остались безучастны? Как такое могло случиться в престижной школе? Кто просмотрел? Кто упустил? Кто виноват?

Было проведено множество бесед с учениками. Интересно, что нашлись такие, кто оправдывали поведение бойфренда. Мы смотрим на наших учеников и не понимаем, почему они такие черствые и равнодушные. Почему же не возникло желание договориться, прийти к компромиссу, уступить? У одного теперь испорчена биография, у другого подорвано здоровье.

Конечно, речь не идет о том, что это поколение хуже нашего. Все зависит от воспитания. Если сегодня мы вдруг выясняем, что с нашими детьми происходит что-то неладное, то вопросы должны быть обращены к взрослым. А где же мы были раньше? Как позволили им дойти до такого состояния? Почему мы не обращали на это внимание, пока дети росли?

Да потому, что мы сами были заняты всякими пустыми занятиями и страстями, пытаясь как можно приятнее провести время. Детей же мы отдали на откуп школе – пусть школа их воспитывает.

А школьная программа составлена так, чтобы напичкать ребенка знаниями. Школа просто дает некоторые знания о нашем мире, чтобы подготовить учеников к университету. А было ли воспитание или только передача знаний?

Это результат халатности взрослых. Никакое явление не появляется само по себе. Всегда имеется причина происходящего. И причина очень ясная – поведение человека. Человек портит окружающую среду, создает испорченный социум. Больше никто не виноват. Люди – единственные существа в природе, которым дана свобода создавать такой мир, какой им хочется. И если взрослым некогда заниматься детьми, то результат однозначен. Природа человека эгоистичная и злая с самого его рождения, и если его не воспитывать, то ясно, до чего он дойдет. И с нашим поколением случилось бы то же самое, если бы мы росли в таких условиях, как сегодня.

Так что же делать? Прежде всего, надо серьезно задуматься над тем, какими мы хотели бы видеть своих детей, какова природа человека, какому влиянию он подвержен, и как воспитать его, чтобы из него получился человек, которому будет хорошо в жизни, чтобы он был счастлив, здоров, совершенен.

Ваш e-mail

Интересная статья? Подпишитесь на нашу рассылку, чтобы получать на почту ежедневные анонсы материалов:

доставка FeedBurner

5 КОММЕНТАРИИ

  1. Да, действительно, молодёжь потеряла всякие ориентиры и смысл жизни. Только интегральное воспитание может помочь им найти себя и свою цель, к которой они будут стремится.

  2. Тема актуальна, еще одна часть общества, где отражается боль и страх, а значит, что и там нет навыка заботы, любви о другом человеке.

  3. Все СМИ,телевидение,книги,видеоигры воспитывают наших детей и это видно по малышам,которые смотрят агрессивные мультики,которые нам достались из США ,где герои разговаривают друг с другом не уважительно,грубо и с ненавистью…Сила и деньги правят и там бал и дети повторяют жесты,манеру разговоров и даже одежды. Добрые мультфильмы из СССР редко показывают и дети уже не очень хотят их смотреть.А все потому,что в современных фильмах культ насилия,унижения слабых и бедных возвеличивают.Никогда раньше не говорили лузер или неудачник,а теперь это на каждом показе художественного фильма и документального современного кино норма…

  4. надо серьезно задуматься над тем, какими мы хотели бы видеть своих детей

Добавить комментарий

Этот сайт использует Akismet для борьбы со спамом. Узнайте, как обрабатываются ваши данные комментариев.